产品质量法学习：先建立责任与证据的阅读框架

从目录建立框架

阅读时先区分生产、销售、监督与法律责任等内容，再定位与认证工作相关的条文。

建立自己的条款卡片

每张卡片记录条号、适用主体、行为要求、原文出处和自己的疑问。学习摘要应与原文分开保存，避免后续引用时误当原文。

把学习与实际记录联系起来

练习思考：如果需要说明某个环节已经完成，应当回看哪些真实记录？学习笔记可以提出问题，但不能替代业务判断。

核对版本

通过国家法律法规数据库检索完整文件。本文仅提供阅读方法，具体条文及适用以正式文本为准。